4. CUADRO “LAS INSTITUCIONES”

Actividad 3. Influencia de las instituciones

Institución	Funciones	Objetivo Institucional	Influencia social
Educativa	La escuela como institución proporciona, a través de las funciones de socialización, oportunidades de: ·     Adquirir y consolidar el sentido del “yo” o la autoestima. ·     Integrarse como miembro activo de la comunidad escolar y de mantener relaciones sociales en diferentes niveles de convivencia.	La escuela es concebida como institución socializadora ya que en ella se transmiten pautas sociales y valores que ayudarán al alumno a vivir en grupo e integrarse posteriormente a la sociedad respetando sus normas, leyes y valores.	la escuela es uno de los principales agentes socializadores ya que en ella el niño adquiere una serie de normas y valores para su posterior integración en la sociedad como adulto. Escolarizarse significa integrarse debidamente en un grupo social; se va a la escuela para obtener autonomía y status en la vida cotidiana y aprender lo que se precisa para vivir en sociedad.
Religiosa	·         Promover un sistema de creencias y prácticas por las cuales un grupo de personas interpreta y responde a lo que ellos consideran sobrenatural y sagrado.	Se considera que la religión provee de significados personales y culturales además de códigos de conducta.	La religión podía reflejar la estructura de un grupo social desde varios puntos de vista y que a su vez, esta estructura reforzada a través de los rituales que unifican una ideología.
Familia	Tiene una  función biológica y una socializadora, la familia es la responsable de cuidar y criar a sus integrantes, pues está obligada a satisfacer las necesidades básicas de protección, compañía, alimento y cuidado de la salud de sus miembros.	La familia es nuestro primer contacto con la sociedad, de ahí vienen nuestras primeras enseñanzas, y aprendizajes. Es en este ámbito donde empezamos a forjar nuestro carácter y donde se nos inculcan modos de actuar y de pensar que más adelante se convertirán en hábitos o costumbres.	Decimos que la familia es la “unidad básica de la sociedad” porque en ella, además de que tiene lugar la reproducción biológica, se transmiten de generación en generación el patrimonio de las personas, los bienes, los valores, las normas y las pautas culturales del lugar.
Banco	·     Guardar nuestros ahorros en productos financieros que nos permitan tenerlos disponibles en todo momento. • Invertir nuestros ahorros para hacerlos crecer, de forma que no pierdan poder adquisitivo. • Solicitar créditos que nos faciliten adquirir productos que difícilmente podríamos pagar de contado.	Es una Institución financiera que ofrece productos y servicios considerados por la ley como financieros. Administra el dinero de los ahorradores y lo canaliza a quienes lo solicitan mediante créditos	Familias Canalizan el ahorro de las familias hacia las empresas y a las personas que lo soliciten, asegurándose de que lo van a pagar, pues si prestan a quien no paga pueden tener dificultades para devolver sus ahorros a las familias que los depositaron.
INEGI	Organismo público autónomo responsable de normar y coordinar el Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica.	Captar y difundir información de México en cuanto al territorio, los recursos, la población y economía, que permita dar conocer las características de nuestro país y ayudar a la toma de decisiones.	Bajo el estudio de las estadísticas del INEGI podemos conocer los índices de medición más importantes de nuestro país. Esta información es valiosa para la comprensión de fenómenos sociales.

 

 

REFERENCIAS

 

      https://www.condusef.gob.mx/documentos/302248_Guia_3_.pdf

      http://beceneslp.edu.mx/bdigital/?q=node/85

      Conten, R. La familia y sus funciones, CONAPO, versión digital en: http://cepropie.gob.mx/en/Violencia_Familiar/La_familia

      http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/garcia_m_m/capitulo2.pdf

      https://cisolog.com/sociologia/la-escuela-como-institucion-socializadora/